-



   Роман В. Гроссмана «Жизнь и судьба»




doc.png  Тип документа: Сочинения


type.png  Предмет: Гроссман В.


type.png  ВУЗ: Не привязан


size.png  Размер: 0 b

Роман В. Гроссмана «Жизнь и судьба»

Писатель Василий Гроссман всю войну с 1941 по 1945 год провел на фронте корреспондентом “Красной звезды”. По этой причине при написании романа у него не было надобности использовать чужие воспоминания, реконструировать по ним прошлое

. В первые дни обороны писатель попал в Сталинград и все дальнейшие события видел своими глазами, изнутри. Он смотрел на войну глазами солдата, и война у нᴇᴦᴏ получилась правдивая и совсем не героическая.
В “Жизни и судьбе” предстает наша подлинная история, совершенно не похожая на ту, которая вбивалась в головы многим поколениям советских людей. Судьба не миловала персонажей романа, “не обошла тридцатым годом, — как писал Твардовский. — И сорок первым. И иным...” Если самого чудом не задело колесо истории, то оно прошлось по кому-нибудь из родных и близких. Реальная история нашей родины — вот среда обитания гроссмановских героев.
Личность Сталина не очень занимает писателя. У него в романе “свита играет короля”. Это Гетманов, секретарь обкома на Украине, проныра, человек без биографии, это настоящий сталинец, генерал Неудобное, нарком Ежов, руководитель физического института Шишаков, и еще десяток им подобных придуманных и исторических персонажей. Все они шагнули в роман из жизни — ни малейшей карикатурности, ни тени романтического злодейства; страшны, но обыденно-серые, заурядные, хитрые и бессловесные.
Но в романе есть и другие герои. Например, Мосᴛᴏʙский — один из основателей партии, человек, помнящий дух свободы, Крымов, участник революции в семнадцатом, многолетний работник Коминтерна. Им не по душе пришлась вакханалия террора и страха, они сами попали под жернова истории.
И ко всем этим людям, плохим и не очень, хорошим и не очень, молодым и старым, мужчинам и женщинам, пришла большая кровавая война. Сама реальная действительность открывала им глаза. Решать пришлось каждому, ответственность легла на всех. Защищать родину и свободу могли только свободные люди. Это главная мысль романа, мысль о пробудившемся в людях духе свободы, который помог им выстоять в невыносимо тяжких испытаниях. Весь образный строй книги настроен на эту мысль. Она проступает в подробностях фронᴛᴏʙого быта, угадывается в поведении людей, встает за их судьбами.
Кульминацией сталинградских событий и высшим проявлением стремления народа к свободе в романе Гроссмана стала оборона дома “шесть дробь один”, маленьким гарнизоном которого командует капитан Греков, это точка, где органично сплелись главные смысловые нити повествования. Война расставляла все по своим местам, разоблачала давно пущенные в оборот и закрепившиеся ложные ценности, возвращала подлинные, раскрепощала людей, выдвигала новых, толково и самоотверженно делающих свое дело: “Люди в окруженном доме были особо уверенными, сильными, и эта их самоуверенность успокаивала. Вот такая же убеждающая уверенность есть у знаменитых докторов, у заслуженных рабочих в прокатных цехах, у пожарников, у старых учителей, объясняющих у доски”.
Проза Гроссмана внешне суховата, ей чужды яркие краски, она чурается подробных описаний. Гроссман повествует, рассказывает, а не рисует, но ᴇᴦᴏ повествование отличается высоким внутренним лирическим напряжением — в этом он следует за Чеховым, который с юных лет был любимым его писателем. Данный скрытый, но постоянно присутствующий лиризм освещает изнутри эпическое повествование, “жизнь России, философию и печаль бренного бытия”.
Роман “Жизнь и судьба” — выдающееся произведение по мощи авторской мысли, по силе правды и таланта.

Это книга о многих страницах и многих персонажах, которым однако не бывает тесно в романе. О его месте в литературе очень хорошо написал Генрих Бёлль: “Это могучее свершение, не просто книга, это даже больше, чем несколько связанных между собой романов, у нее есть своя история и свое будущее”. Можно не сомневаться, что так оно и есть.



Похожие документы


Роман И. А. Гончарова «Обломов» (размышления над прочитанным)
Роман Гончарова «Обломов» заставляет читателя задуматься о смысле жизни. Кто такой Илья Ильич Обломов? Обыкновенный лентяй или человек, не видящий абсолютно никакого смысла в жизни? Жизнь Обломова пуста и бессмысленна. Да можно ли назвать его существование жизнью? У Ильи Ильича нет абсолютно никаких стремлений, каждый его день похож на предыдущий. Он пребывает в своем растительном существовании, не отвлекаясь ни на что. Обломов всячески противится тем, кто пытается его поднять с уютного дивана....

План с описанием к теме «Жизнь и творчество Ольги Кобилянской»
Была ли О. Кобилянска единственной женщиной-писательницей на рубеже XIX-XX столетий? Существовало понятие «женской литературы», поскольку именно в то время появились литературные произведения писательниц Кристины Алчевськой, Ульяны Кравченко. Днепровской Чайки (Людмила Василевская), Ольги Кобилянской, Лесе Украинки.  Ольга Кобилянска родилась в семье чиновника-юриста. Мать была из немецко-польской семьи, прививала ей уважение к работе, любовь к познанию, к культуре, научила музыке. И хотя начальное образование Ольга Кобилянская получила немецкое, отец был в состоянии научить ее украинскому языку благодаря частным урокам. Круг чтения девушки состояло преимущественно из немецких книг: Шиллер, Келлер, Гайне и вторых. Это повлияло на формирование мировоззрения будущей писательницы.  ...

Марко Вовчок: Романтический образ Максима Власника
Настоящее имя - Мария Александровна Вилинская. Родилась в с. Екатерининское Орловской губернии в семье русского помещика, в прошлом офицера царской армии. Воспитывалась у своей тетки в семье Писаревых (родителей известного русского критика Дмитрия Писарева). Училась в Харьковском пансионате, после окончания которого поселилась у тетки в Орле. Вышла замуж в 1851 г. с Афанасием Маркевичем (был сослан в Орел за деятельность в Кирилло-Мефодиевском обществе) и выехала с ним в Украину. Семья жила в Чернигове. Здесь Мария Александровна заинтересовалась украинской культурой, записывала и изучала фольклор, приобщилась к культурно-образовательной работе. Позднее жила и работала в Киеве, Немирове. Несколько лет находилась на лечении за границей в Германии, Англии, Италии, некоторое время жила в Париже....

Марко Вовчок. Жизнь и творчество. «Максим Гримач». Романтичность произведения, особенности его сюжета
Цель:               ознакомить школьников с жизненным и творческим путем Марка Вовчко, обработать идейное содержание «Максим Гримач», определяя жанр произведения, признака романтизма в нем, особенности его сюжета; характеросложение; развивать умение комментировать содержание произведения, распознавать характер романтического типа; высказывать собственные суждения об идейно-художественных особенностях рассказа; формировать кругозор, мировоззрение учеников; воспитывать уважение к творческой личности писательницы, пренебрежительное отношение к насилию над человеком; прививать черты доброты, чуткости, порядочности....

Короткі сюжети романів Роман Вальзера
Вальзер був сином дрібного палітурника, згодом дрібного торговця. Гімназії не закінчив, з родинних обставин дуже рано був змушений самостійно заробляти на життя: з 1892 р. служив у різних банках, бюро, на фабриці по випуску швейних машин, помічником винахідника й т.д. Вальзер переїжджав з міста в місто (Німеччина, Швейцарія). У нього рано пробудилася пристрасть до театру, але мрія стати актором не збулася В 1898 р. у бернській газеті «Бунд» з'явилася перша публікація Вальзера - добірка пейзажної лірики....

Bigreferat.ru - каталог учебной информации (c) 2013-2014 | * | Правообладателям